Talita Correa Santos

São Vicente

2022

Projeto Inova São Vicente - É um Programa criado pela Secretaria Municipal de Planejamento e Governança (SEPLAG) para fomentar, valorizar e disseminar soluções inovadoras para a gestão da 1ª Cidade do Brasil. Nessa primeira edição, foram inscritos 30 projetos por servidores públicos, envolvendo 49 servidores de 13 secretarias municipais.

São premiados 3 projetos inovadores em duas categorias diferentes: "Inovação em Processos Organizacionais" e "Inovação em Serviços ou Políticas Públicas".

Na 1ª Edição, ocorrida em 2022, o Inova recebeu 30 projetos inscritos, reunindo mais de 150 pessoas na cerimônia de premiação.

O Projeto ocorre anualmente e teremos uma nova edição em Outubro, no mês do servidor público no Brasil

Parcerias com empresas locais

Idealizadora e coordenadora do Projeto

São Vicente

2021-2022

Curso “Mulheres Calungas - Costura em Ação” - Oferece capacitação continuada em empreendedorismo feminino e corte e costura de costureiras residentes da Cidade de São Vicente.
Tal curso visa capacitar mulheres com noções básicas em costura para executar operações de costura em tecidos planos e de malha, em máquinas reta e overloque, de modo que o empreendedorismo feminino, através do corte e costura, seja fomentado no Município.
Com a pandemia da Covid-19, muitas costureiras sofreram com o impacto de diminuição de renda e ficaram ainda mais distantes do mercado de trabalho formal. Diante desse contexto, a Prefeitura, através da Secretaria de Planejamento e Governança (SEPLAG), da Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Trabalho (SEDECT) e do Fundo Social de Solidariedade, implementou o Projeto “Mulheres Calungas” com o objetivo de qualificar a mão-de-obra do setor e fomentar o empreendedorismo feminino no Município.

Em contrapartida, foi oferecida uma bolsa-auxílio para as beneficiárias do Projeto, para que possuam condições de se manterem e finalizarem a capacitação, através desta ajuda de custo.

Desse modo, podemos informar que o Projeto está diretamente amparado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU, em especial, o ODS 4 “Qualidade da Educação”, o ODS 5 “Igualdade de Gênero” e o ODS 8 “Trabalho Decente e Crescimento Econômico”.

Diante disso, de forma geral, o presente Projeto visa ampliar oportunidades às mulheres costureiras residentes no Município em situação de vulnerabilidade, que se encontram fora do mercado de trabalho formal, e buscam uma qualificação profissional através das atividades de corte e costura.

Fontes municipais e de parcerias

Idealizadora e coordenadora do Projeto

O Município não é membro da Rede

Projeto "Trânsito Seguro" é uma iniciativa da Prefeitura Municipal de São Vicente, por meio da Secretaria de Planejamento e Governança, da Secretaria de Mobilidade Urbana e da Secretaria de Educação, que tem como objetivo principal trabalhar a Educação para o Trânsito com alunos da rede municipal, promovendo a conscientização e a formação de cidadãos responsáveis no trânsito. Através de ações educativas, junto a agentes de trânsito, busca-se fomentar o respeito às leis e normas de trânsito, a segurança viária e a adoção de comportamentos adequados, visando a ampliar a consciência sobre condutas no trânsito, mitigar acidentes e a melhorar a qualidade de vida na cidade.
Para tanto, a Prefeitura transformou a Praça 22 de Janeiro, uma de suas praças no centro da cidade, em uma mini cidade, com ruas e avenidas, e realizou a instalação de diversas sinalizações de solo e verticais, incluindo semáforos.
Com isso, os alunos da rede municipal estão aprendendo desde cedo, tanto na teoria quanto na prática, a realidade do trânsito e suas regras, sendo conscientizados sobre a importância de contribuir para a segurança de todos que compartilham esse ambiente, sejam pedestres, ciclistas, motociclistas ou motoristas.

O Projeto, devido ao seu caráter intersetorial, foi desenvolvido de forma conjunta pelas seguintes secretarias municipais:
Secretaria de Planejamento e Governança (SEPLAG): Responsável pelo planejamento e organização das atividades do projeto, bem como pela articulação entre as secretarias envolvidas, e governança do projeto.
Secretaria de Mobilidade Urbana (SEMOB): Responsável pela instalação das sinalizações e pela orientação dos alunos durante as atividades, oferecendo agentes de trânsito capacitados para ensinar as regras de trânsito e garantir a segurança durante as atividades práticas.
Secretaria de Educação (SEDUC): Responsável por envolver as escolas públicas do ensino fundamental, promovendo a participação dos alunos, fornecendo apoio pedagógico e facilitando a integração do projeto com o currículo escolar, bem como o deslocamento das crianças da escola até a Praça 22. Além disso, a SEDUC também tem a responsabilidade de desenvolver ações que promovam na rotina escolar das crianças participantes a exploração do tema de educação para o trânsito em atividades em sala de aula.

O Projeto apresenta diversas características inovadoras que o tornam único e diferenciado em relação a outras iniciativas de educação no trânsito. Essas inovações são fundamentais para engajar os alunos, proporcionar uma aprendizagem significativa e despertar a conscientização sobre a segurança no trânsito desde cedo.
Uma das principais inovações do projeto é a criação da mini cidade simulada na Praça 22 de Janeiro. Essa ambientação realista permite que as crianças vivenciem e experimentem as situações de trânsito de forma prática e lúdica, estimulando a aprendizagem por meio da vivência. A presença de ruas, avenidas, sinalizações de solo, sinalizações verticais e até mesmo semáforo proporciona um ambiente imersivo que replica as condições reais do trânsito.
Além disso, a utilização de recursos audiovisuais, como os vídeos educativos apresentados no Cine 3D, é uma abordagem inovadora que desperta o interesse e a atenção dos alunos de maneira atrativa. Essa modalidade de aprendizado complementa as atividades práticas, transmitindo conhecimentos de forma visual e dinâmica, facilitando a compreensão das regras de trânsito e as boas práticas de condução responsável.
Além das inovações mencionadas, o projeto também se destaca pela ênfase na participação ativa dos alunos, proporcionando a eles a oportunidade de percorrer o circuito de simulação utilizando diferentes meios de transporte, como patinetes, a pé e em cadeiras de rodas. Essa abordagem inclusiva e diversificada promove a igualdade de acesso e a participação de todos, fortalecendo os princípios de respeito, solidariedade e igualdade no trânsito.
Em resumo, o Projeto se destaca pela inovação ao criar um ambiente simulado, utilizar recursos audiovisuais, promover a integração intersecretarial e fomentar a participação ativa dos alunos. Essas características inovadoras contribuem para uma abordagem educativa eficaz, despertando o interesse, a conscientização e o compromisso com a segurança no trânsito desde a infância, preparando os futuros cidadãos para uma convivência.

O Projeto ocorrerá na Praça 22 de Janeiro, importante ponto turístico de São Vicente, a qual teve parte de seu território transformado em uma mini cidade com ruas, avenidas e sinalizações de trânsito. A praça, localizada ao lado da Biquinha de Anchieta (Patrimônio Histórico da Cidade), é de fácil acesso, sendo o ambiente propício para a vivência prática e simulada das questões relacionadas ao trânsito.
Ademais, a Praça também conta com um auditório municipal (Cine 3D) onde parte das atividades estão sendo realizadas.

O Município de São Vicente registrou, de 2015 a 2022, segundo informações do banco de dados do Sistema de Informações Gerenciais de Acidentes de Trânsito do Estado de São Paulo (INFOSIGA-SP), um total de 216 óbitos em vias municipais. Ainda de acordo com os dados do INFOSIGA-SP, ocorreram 4679 acidentes não fatais em vias municipais entre os anos de 2019 e 2022.
Desse modo, verifica-se que a violência e a falta de educação no trânsito são problemas que afetam a sociedade e agravam a imprudência e o estresse no cotidiano das vias.
Para combater essas questões e reduzir os números de óbitos e acidentes mencionados, torna-se essencial investir na educação das crianças, promovendo a formação de cidadãos conscientes e responsáveis.
Ao iniciar o processo de conscientização desde a infância, é possível criar uma base sólida para a construção de um trânsito mais seguro e harmonioso no futuro.

A princípio, o Projeto conta com a Prefeitura, mais especificamente, com as Secretarias de Planejamento e Governança, de Mobilidade Urbana e de Educação. É possível contarmos com o apoio e envolvimento de outras instituições como UNiversidades, Conselhos Municipais e órgãos de trânsito como os Detrans

Porque é responsabilidade da Prefeitura zelar por um trânsito mais seguro.

O objetivo geral do Projeto é promover a educação para o trânsito entre os alunos da rede municipal de São Vicente/SP, visando formar cidadãos conscientes e responsáveis no trânsito, através da conscientização sobre os seus perigos e a necessidade de adoção de condutas seguras e respeitosas.
Para atingir esse objetivo, o Projeto conta com os seguintes objetivos específicos:
Oferecer aos alunos noções básicas de trânsito e regras por meio de vídeos educativos e atividades interativas de cunho teórico ofertada por agentes de trânsito;
Fornecer conhecimentos sobre as regras de trânsito, sinalização e condutas adequadas;
Proporcionar uma vivência prática em um ambiente simulado de trânsito, com diversos tipos de sinalizações, assunto as crianças hora papel de condutor, ora de pedestre, ora de agente de trânsito;
Ensinar, de forma recreativa, as regras e a sinalização de trânsito, com o auxílio de agentes de trânsito;
Estimular o compartilhamento do aprendizado com a família, incentivando práticas seguras no trânsito;
Promover a conscientização sobre a importância de comportamentos responsáveis para a redução da violência no trânsito.

O Projeto beneficiará diretamente os alunos do ensino fundamental das escolas públicas municipais de São Vicente durante a semana, e aos finais de semana a atividade é estendida à população geral, que pode usufruir da mini cidade simulada e interagir com agentes de trânsito no local.
Além disso, a comunidade escolar, os familiares e a população em geral também serão beneficiados indiretamente, uma vez que as crianças levarão o conhecimento adquirido para suas casas e disseminarão boas práticas no trânsito.
A iniciativa prevê a presença e formação de, aproximadamente, 2.070 (dois mil e setenta) alunos de 1º a 5º ano do ensino fundamental de 12 (doze) escolas diferentes ao longo de sua duração.

Minha motivação para participar desta chamada de propostas do Programa de Cooperação Sul-Sul de Mercocidades na 17ª edição da capacitação é impulsionada pelo desejo de contribuir ativamente para o desenvolvimento regional. Como um entusiasta da cooperação internacional e da promoção de projetos que beneficiem diversas comunidades, acredito que esta oportunidade me permite colaborar com outras cidades do Mercosul para abordar desafios comuns de forma conjunta e inovadora. Minha paixão por planejar e implementar projetos sustentáveis, aliada ao meu compromisso em fortalecer os laços entre as cidades, me motiva a aproveitar essa plataforma para compartilhar conhecimentos, aprender com outros participantes e trabalhar juntos na construção de um futuro mais próspero e harmonioso para nossa região.